綿陽新聞網訊 為進一步推進素質教育，落實“雙減”政策，鼓勵學生培養興趣、發展個性，實現“塑氣質、啟睿智、顯個性”的工作目標，2022 年春季開學以來，三臺縣龍樹小學優化課后服務形式，開展豐富多彩的鄉村少年宮社團活動，深受學生們的喜愛和社會好評。

　　龍樹小學開設了書法、美術、舞蹈、籃球、足球、誦讀表演等12個課程，有500多名學生參加受益。每個社團活動以學生興趣愛好為出發點，自主選擇。由專業老師組織，安全、有序、有效地開展。

　　書法課上，老師進行必要的書法指導，循序漸進、扶放結合，引導學生寫好每一筆、每一字，規范學生的坐姿和握筆姿勢，孩子用心感受漢字的魅力，用心踐行“心正則筆正”，養成靜心、專注、持之以恒的好習慣。

　　美術課上孩子們一絲不茍地畫著心中的世界，筆下的色彩交織成對未來的熱忱與希望。舞蹈課上孩子們旋轉跳躍，每一個動作展示著屬于她們的天真與優雅。

　　足球、籃球課上，孩子們盡情奔跑，揮灑汗水，身心愉悅;剪紙課開得如火如荼，作品精美，創意滿滿; 簡陋的乒乓球臺上，孩子們進行著技術拼殺:穩健的削球、漂亮的弧圈球、霹靂的旋轉球變化莫測，整個活動場掌聲不斷，熱鬧非凡。

　　誦讀表演課加強學生對中華經典的誦讀，去領略國學經典的藝術魅力，感受中華文化的熏陶，以表演育人，用情感感人。

　　教師在活動過程中尊重個性、激發興趣，堅持教育性、知識性、趣味性相結合，幫助孩子逐步把愛好變成特長。

　　素質教育長征路，“雙減”政策探新途。以龍樹小學為代表的三臺縣鄉村學校將繼續挖掘教育教學資源和特色文化，精心設計符合實際、精彩紛呈的學習活動項目，使之成為新時代以樂促智、以技促能、以德育人的重要陣地，成為服務農村少年兒童的實踐基地，成為孩子們的“快樂大本營”。(胡瑤)